Política de participación de padres y familias

Las escuelas primarias del distrito de North Sanpete seguirán las pautas de la política de los padres para ayudar a crear un ambiente positivo y acogedor para todos los padres y estudiantes. Las escuelas distribuirán esta política a los padres y estudiantes que participan en el programa Título 1 anualmente, ya que esta política puede actualizarse periódicamente.

El Título I es una asignación federal de fondos para escuelas clasificadas como de bajos ingresos con el fin de ayudar a los estudiantes a demostrar competencia relacionada con los estándares académicos del estado.

Todas las escuelas primarias de NSSD harán lo siguiente:

Celebrar una reunión anual como la Noche de Regreso a Clases u otra oportunidad para explicar los requisitos y los derechos de los padres a participar en la educación de sus hijos. Alentar a los padres a involucrarse y comunicarse con el Consejo Comunitario Escolar si tienen alguna necesidad o inquietudes. Ofrecer un horario flexible de reuniones para que más padres puedan asistir. Involucrar a los padres en la planificación, revisión y mejora de programas como el Plan de Mejoramiento Escolar, el Convenio Escolar para Padres y otras políticas y prácticas a nivel escolar. Comunicarse regularmente con los padres de los estudiantes. para proporcionar lo siguiente: Información oportuna sobre la educación de sus estudiantes. Descripción y explicación del plan de estudios que se utilizará. Evaluaciones académicas utilizadas para medir el progreso de los estudiantes. Niveles de competencia que se espera que alcancen los estudiantes. Oportunidades para la toma de decisiones relacionadas con la educación de sus hijos. .Proporcionar materiales y capacitación sobre cómo los padres pueden mejorar el rendimiento de sus hijos, como ideas de alfabetización y matemáticas para implementar en casa.Educar al personal de la escuela sobre cómo construir vínculos entre el hogar y la escuela.Asegurar, en la medida de lo posible, que la información enviada a casa sea en un idioma y forma que los padres puedan entender. Desarrollar roles apropiados para organizaciones y empresas comunitarias y fomentar asociaciones con escuelas locales. Responder a cualquier sugerencia de los padres lo antes posible. Proporcionar a los padres una copia del Pacto entre escuela y padres, que está un acuerdo escrito de lo que la escuela, los padres y los estudiantes acuerdan hacer para ayudar a los estudiantes a lograrlo. Proporcionar otro apoyo razonable para la participación de los padres a petición de los padres.